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林建华谈中国大学：教育的根本在人，而非排名指标
2025年11月9日，在知识分子十周年论坛“科学人才与中国科学的崛起”上，北京大学未来教育管理研究中心主任、北京大学原校长林建华以“大学发展的几点认知”为题发表演讲。他回顾中国高等教育四十余年的发展变迁，指出建设教育强国的关键不在指标与排名，而在于让教育回归育人的本质，释放每一个学生的内在潜能。
知识分子的博客 · 2天前 -
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我们为何失去了三岁以前的记忆？
最新研究显示，人类在一岁左右，其海马体已经具备了对记忆快速编码的能力。这一结果不仅与在啮齿类动物身上的研究结果一致，还挑战了以往认知神经科学中“海马体未成熟导致记忆编码失败”的假说，表明记忆编码后的检索机制可能是造成婴儿遗忘症的主要原因，而并非无法形成记忆。
赛先生 · 2025/03/22 -
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离开学术界，他没有后悔，还写了本书教人如何体面离开。
体面地“离开”，而非狼狈地“逃离”学术界，这种离开是一种对自己的能力和期许有了更客观的认知之后做出的理性选择。
知识分子的博客 · 2025/02/24 -
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